quarta-feira, 29 de outubro de 2008
Trabalho de aula dia 29/10
Cada blog é um pequeno mundo de quem o cria e ali a pessoa pode escrever tudo o que deseja sem medo de ser feliz. E o mais legal disso tudo é que as outras pessoas podem comentar nas postagens criando uma interatividade essencial para que o criador do blog continue escrevendo. Pois assim ele pode melhorar o que está ruim e continuar com o está bom graças as críticas.
3) Analisa como economia digital e espaço dos fluxos estão relacionados.
O termo é cunhado por Castells (1999): ``Proponho a idéia de que há uma nova forma espacial característica das práticas sociais que dominam e moldam a sociedade em rede: o espaço de fluxos. O espaço de fluxos é a organização material das práticas sociais de tempo compartilhado que funcionam por meio de fluxos. Por fluxos, entendo as seqüências intencionais, repetitivas e programáveis de intercâmbio e interação entre posições fisicamente desarticuladas, mantidas por atores sociais nas estruturas econômica, política e simbólica da sociedade''.
A relação que esse espaço de fluxo tem com a economia digital é bem complexa, mas acredito que no fututro a grande economia será a quantidade de recursos voltados para a educação de qualidade, capaz de manipular infromações e assim aproveitá-las economicamente.
4) Relacione redes sociais e ativismo digital.
São as redes socias a que estamos conectados que, de uma certa forma nos fazem estar ativo no mundo digital. Um exemplo é o Plurk, pois se ninguém colocar nada de novo e não comentar nos posts, não acharemos mais graça olhar as mesmas coisas. As pessoas são muito curiosas, então qualquer bobagem que recebem elas já vão correndo olhar. Acho que é isso que mantém o mundo virtual ativo!
5)Discuta o uso jornalístico do TWITTER a partir de uma reflexão sobre VELOCIDADE e MOBILIDADE no jornalismo online.
O Twitter é uma nova ferramenta que chegou para facilitar a vida dos jornalistas on-line. Pois devido as novas tecnologias, como as Wi-Fi, o jornalista pode estar conectado com seu notebook em qualquer ludar do mundo postando as notícias no Twitter quase que instantâneamente. Isso é um grande avanço para o jornalismo, pois num mundo onde praticamente não se tem tempo pra nada, velocidade é a palavra-chave.
quarta-feira, 22 de outubro de 2008
Trabalho dia 23/10
Você faz parte do Movimento Estudantil e é presidente de DA dentro da Universidade. Com base no que você estudou, elabore duas estratégias de comunicação que possuam efeitos políticos através do uso de um weblog. Descreva suas estratégias e explique qual seu efeito político.
1° estratégia: Criação de um espaço interativo onde os outros estudantes possam dar opiniões e sugestões de como anda a gestão do DA e até propor modificações e debates.
2°estratégia: Postar todos os dias novas decisões perguntando a opinião do pessoal interessado.
Questão 02
Analise como os modelos de rede podem auxiliar ou prejudicar suas estratégias propostas na questão anterior. Explique.
A Rede pode auxiliar na questão de que vários alunos, que não participam diretamente do DA, poderão dar a sua opinião ou critica. Mas isso também fará com que esses mesmos alunos não se interessem em participar diretamente das ações do DA.
Questão 03
O Orkut é uma remidiação? Explique e exemplifique.
Dependendo da ferramenta utilizada, o Orkut pode ser uma remidiação sim. Exemplo: O Body poke (avatar do Orkut). Pode ser uma remidiação, pois você está recriando a sua personalidade on-line.
Questão 04
O Youtube é uma forma de imediação ou hipermediação? Explique e exemplifique.
Para mim o Youtube é uma forma de imediação, pois quando eu começo a assistir o vídeo que eu quero esqueço completamente que estou na frente do computador e praticamente entro pra dentro daquilo que estou assistindo.
Questão 05
Que relações existem entre o corpo material das pessoas e o ciberespaço? Explique.
Acho que a relação entre o corpo material é o ciberespaço são as fotografias que a gente coloca na Rede. Ou melhor, outro exemplo mais sugestivo é o próprio Second Life, pois a maioria das pessoas acaba fazendo um avatar semelhante ao seu corpo físico.
sexta-feira, 17 de outubro de 2008
Trabalho dia 15/10
1) Visitar os sites abaixo, fazendo uma busca por tele-entregas de comida em Pelotas.
http://www.ask.com/
http://www. altavista.com
http://www.hotbot.com
Quantos resultados cada um encontrou?
ASK: 3.100 resultados
Google: 4.350 resultados
Yahoo: 517 resultados
Hotbot: 10 resultados
Qual mostrou os resultados mais relevantes? Por quê?
O ASk mostrou os resultados mais relevantes pois apareceram realmente restaurantes de pelotas. Os outros apareceram qualquer coisa pelotas, comida ou tele-entrega.
Quantos links “patrocinados” apareceram?
1 link patrocinado no google.
Como cada buscador utiliza a propaganda?
O único buscador que encontrei propagando foi o ASK, e era apenas um quadradinho no canto direito de tela com as informações do anunciante.
Como funciona o mecanismo de cada um dos buscadores?
São praticamente iguais. Tem um navegador onde coloca-se o que deseja procurar. O que muda é layout.
2) A partir da atividade acima, discuta como os sistemas de busca e os links podem influenciar a economia digital.
3) Poderíamos dizer que na Internet há novas formas de capital? Quais seriam?
Acredito que sim, pois com a explosão das comunidades online e dos sites de conteúdo colaborativo em todo o mundo, chamou a atenção de publicitários e profissionais de marketing e mídia para as redes sociais. A novidade dos últimos anos é a digitalização destes relacionamentos formando assim um capital social, que pode ir se tranformando para outros tipos de capital.
Acho que Internet influencia tudo hoje em dia e não ia ser difererente com a economia. Um exemplo são os homebackings que permitem fazer transações bancérias sem sair de casa, dessa forma facilitando a vida de muitas pessoas que nao tem muito para ficar horas na fila de uma banco. Outro exemplo são as próprias publicidades on-line e os sites dos restaurantes, permitindo que eu veja os pratos servidos e até fazer reservas sem sair do sofá.
quinta-feira, 16 de outubro de 2008
Trabalho do dia 08/10
As redes influenciam a política e a cidadania no ciberespaço através das redes sociais que possuimos. Um exemplo é o Orkut, assim se um amigo me manda uma comunidade de um partido que ele participa e eu não participo de nenhum outro partido, provavelmente vou entrar nessa comunidade e se realmente me identificar com alguma proposta daquele partido, talvez até me filiando a ele. A mesma coisa deve acontecer com atos comutários, pois é a minha rede social que vai me deixar a par do que está acontecendo. Assim se acontecer alguma passeata ou protesto de cunho ecológico, por exemplo, são os meus contatos que irão me avisar.
segunda-feira, 29 de setembro de 2008
Correção da prova
Na segunda questão não relacionei as redes sociais com o desaparecimento em nossa sociedade.
Por exemplo: Sabendo que cada um de nós está a pelo menos seis graus de separação de outra pessoa posso perceber que desaparecer na rede está ficando bem mais difícil do que eu imaginava. Assim, de uma forma direta ou indireta, seu nome pode estar relacionado com o de um amigo, que por sua vez está relacionado com outro amigo e assim por diante.
quarta-feira, 24 de setembro de 2008
Trabalho da aula 24/09
Remidiar um produto. Justificar pq é uma remidiação.
O meu exemplo de remidiação está no meu blog pessoal: viagensdeumafuturajornalista.blogspot.com
O nome da postagem é "Mais coisas sobre o Crepúsculo"
Lá eu coloquei algumas imagens de um livro que eu li e adorei. Nessas imagens eu recriei algumas passagens que não estão no livro, mas poderiam. Assim remidiei um produto, pois peguei algumas imagens já existente e coloquei textos que ainda não haviam sido escritos.
Procurar um exemplo de hipermidiação e um de imediação. Justificar.
Um exemplo de hipermediação é ter que ler um livro sobre alguma teoria que não gosto. É impossivel esquecer que estou lendo aquele livro porque sou obrigada, não por prazer.
Um exemplo de imediação é ler um livro sobre alguma história que estou realmente interessada. Parece que estou vivendo aquela realidade e pra mim é naqueles momentos é quase impossivel perceber que estou lendo.
Discutir as influencias da remidiação, suas vantagens e desvantagens.
Acredito que a remidiação tenha bastante influencia na Rede, pois como mostrei na primeira questão, eu mesma pude fazer uma. Aspectos positivos são vários, porque a pessoa pode mostrar como vê aquele produto na perspectiva dela e assim compartilhar com o resto das pessoas. Contudo, ter muitas perspectivas sobre o mesmo pode acabar prejudicando quem não conhece o produto original, vendo só por uma visão aleatória.
quarta-feira, 10 de setembro de 2008
Trabalho de aula - 10/09
Ciberespaço
Atividades de ciberespaço e corpo.
1)Encontrar, na web, um exemplo de cada tipo de ciborgue e um exemplo de pós-humano. Explicá-los.
Ciborgue interpretativo - É construído pela influência da cultura de massa. Um exemplo é o estereótipo da magreza, daí todas as pessoas fazem lipoaspiração querendo ficar magras para assim poderem ser aceitas na sociedade. Outro é o silicone, pois as mulheres acham que com um peito gigante vão atrair mais atenção.
Ciborgue metafórico - O ciborgue metafórico é quando a pessoa usa a ferramenta tecnologica para trabalho. por exemplo alguém que usa a Internet para trabalhar, mesmo que não goste de usar. Mas é obrigado a fazer uso para fins de trabalho. Nesta situação ela é um ciborgue metafórico.
Ciborgue Pós-humano - É complicado encontrar um Pós Humano na rede já que é apenas uma teoria, mas segundo o conteúdo visto em aula, posso considerar Pós Humano o perfil no Orkut de uma pessoa que já morreu, já que no momento em que essa falecida pessoa se virtualizou, ela não precisava mais de seu corpo e dessa forma tornou-se padrão de informação.
2)Construir um avatar de si e um de um colega. Publicar.
3)Analisar em que medida o avatar é uma expressão de si mesmo e de suas percepções do colega.
Cada pessoa tem uma percepção da realidade diferente, assim o avatar é uma forma divertida e diferente que eu tenho de expressar como eu me vejo e como vejo o meu colega.